توضیحات

تربیت بدنی یک دوره برنامه درسی منحصر به فرد و مهم در نظام مدارس عمومی آمریکا است. برنامه های آموزشی ورزشی و فیزیکی می تواند به دانشگاهی دانش آموز، اجتماعی، فیزیولوژیکی، روانی و توسعه بسیار مفید است. با این حال، تعدادی از عناصر باید توسط مربیان در طراحی و اجرای این برنامه ها به منظور حصول اطمینان یک برنامه آموزشی امن، به چالش کشیدن، و موثر، و برای جلوگیری از جنبه های منفی ورزشی مدرسه، مانند مراسم بیگاری و استفاده از در نظر گرفته شود افزایش دهنده عملکرد مواد مخدر.

سری آموزش و پرورش راهنمای مرجع طراحی شده است برای ارائه یک پایه محکم برای تحقیق از موضوعات مختلف آموزشی. این حجم ارائه می دهد مقدمه ای از عناصر است که به یک برنامه درسی تربیت بدنی موفق است. این مقالات از عواملی است که مربیان باید در نظر هنگام اجرای برنامه های ورزشی و برنامه های درسی، و سپس بررسی منافع بالقوه و معایب برنامه تربیت بدنی برای دانش آموزان جوان را بررسی کند.

حجم با کلی کارول بنت آموزش تربیت بدنی، که به بررسی استانداردهای آموزشی و ارائه ارتباط مشکلات بالقوه با تربیت بدنی آغاز می شود. شلبی L. Hinkle اسمیت ارزیابی زیر رشته علوم ورزشی، یعنی ورزش و روانشناسی ورزش، فیزیولوژی ورزش، بیومکانیک، یادگیری حرکتی و توسعه، و حرکت شناسی. او بحث که چگونه این رشته را می توان به برنامه های تربیت بدنی اعمال می شود. حرکت شناسی، برای مثال، مطالعات حرکت انسان و چگونه می توان آن را اعمال مهارت های مختلف حرکتی مهم است. Hinkle اسمیت به کنکاش در اصول مطبوع و اجزای لازم از یک برنامه تناسب اندام مرتبط با سلامت. یک رشته دانشگاهی آموزش ورزشی، که با بهره گیری توسعه حرفه ای، سبک های یادگیری است، و آموزش روش های برای آموزش ورزشکاران به بهترین توانایی خود را. مقاله در مورد ارزیابی در تربیت بدنی جزئیات انواع مختلف از گزینه های ارزیابی و منافع و موانع هر یک از. برای دانش آموزان معلول در مدارس دولتی، بسیاری از اشکال اقتباس برنامه تربیت بدنی است که می تواند اجرا وجود دارد. وجود دارد مهارت های خاص، با این حال، که مربیان فیزیکی باید به منظور ارائه ارزیابی مناسب و آماده سازی برای این برنامه را داشته باشد. این مقاله در مربیگری بین آموزشگاهها بررسی برنامه های آموزش مربی و چگونه آنها لذت دانشجو و کیفیت خود برنامه تاثیر می گذارد. برنامه های آماده سازی مربی در حال حاضر مسائل مربوط به ناسازگاری و عدم استاندارد مواجه است، اما Hinkle اسمیت فراهم می کند توصیه به این که چگونه این طرح را می توان بهبود یافته است. درمان فیزیکی کودکان یکی دیگر از زمینه رو به رشد تربیت بدنی در سیستم آموزش همگانی، که در آن درمانگران کار برای طراحی هنگ است که می تواند بازگرداندن و حفظ بالاترین قابلیت روانی دست یافتنی یک کودک است. در این بخش مقاله با بررسی طراحی زمین بازی مدرسه و ملاحظات پیچیده ای است که در رفتن به ایجاد در دسترس، امن، و مدرسه غنی سازی تجهیزات زمین بازی و محیط.

مقالات و سپس حرکت به بررسی تاثیر مثبت و منفی که برنامه تربیت بدنی در دانش آموزان. Hinkle اسمیت ادعای بحث برانگیز که دو و میدانی می توانید شخصیت در دانش آموزان ساخت را بررسی میکند. حمایت از این دیدگاه است که این ایده که شرکت در ورزش های نیروهای دانش آموزان به “غلبه بر سختی، یادگیری تداوم، توسعه selfcontrol، یادگیری به همکاری، و مقابله با پیروزی و شکست.” اما منتقدان استدلال می کنند که این ویژگی مثبت را می توان از طرق دیگر از توسعه مشارکت ورزشی و توسعه را می توان از طریق اثرات مرتبط با ورزش های منفی مانند تقلب، بیگاری، پرخاشگری، و استفاده از داروهای افزایش دهنده عملکرد توقف. با وجود اختلاف نظر، برنامه های ورزشی داخل موثر نشان داده شده است که منافع اجتماعی، فیزیکی و روانی برای دانش آموزان، به ویژه هنگامی که مربیان و مربیان تاکید تلاش فردی، انصاف، مهارت های رهبری و روحیه ورزشکاری، و ارائه یک زمین بازی برابر برای همه دانش آموزان. به عنوان مقاله در ورزشکاری نشان می دهد، مشارکت ورزشی می تواند تاثیر عمیقی بر توسعه و وظیفه اخلاقی گرایش دانش آموز است. Hinkle اسمیت راه هایی که مربیان می توانند از مزایای برنامه نویسی تربیت بدنی از طریق اشتغال انگیزه ششم بهبود، در نتیجه پرورش انگیزه بیشتر دانش آموز، شایستگی درک شده، و موفقیت است. Hinkle اسمیت در ادامه به بحث رابطه بین مشارکت ورزشی و پیشرفت تحصیلی، و راه هایی که در آن تاکید بیش از حد یک مدرسه در برنامه های ورزشی می توانید دانشگاهیان خود را بی ارزش. با این حال، تحقیقات نشان داده است که “شبکه، شناسایی مدرسه و تعهد مرتبط با ورزش، روابط با بزرگسالان قابل توجه، و منافع توسعه “می تواند بیشتر از یک تاثیر مثبت در موفقیت تحصیلی از یک منفی داشته باشد. در نهایت، دوره نتیجه گیری با بحث در مورد استفاده از داروهای افزایش دهنده عملکرد و موضوع بیگاری در ورزش مدرسه، و چگونه مربیان ممکن است در مورد پیشگیری، شناسایی، و پرداختن به این نگرانی است.

در کل، این مقاله محققان با درک کامل از برنامه های تربیت بدنی موثر فراهم می کند، از موانع رایج که مربیان فیزیکی باید با آن مواجه است، و اثرات مفیدی بر روی دانش آموزان روانی، اجتماعی، علمی و رفاه. نوشته کامل کتابشناختی، یک لیست از قرائت پیشنهاد و شرایط مربوطه و مفاهیم پایان مقاله